Αρχική Σελίδα

Στις 6 Δεκεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε στα ΕΚΦΕ Αιγίου και Πατρών ο τοπικός μαθητικός διαγωνισμός ΕΟΕS για την συμμετοχή μαθητών λυκείων στη Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Πειραμάτων Φυσικών Επιστημών.

Η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Πειραμάτων Φυσικών Επιστημών (European Olympiad of Experimental Science – EOES) είναι ο Διεθνής Διαγωνισμός Πειραμάτων Φυσικών Επιστημών, που καθιερώθηκε το Δεκέμβριο 2020, με νέο θεσμικό πλαίσιο) από 20 Ευρωπαϊκές χώρες μέλη του προηγούμενου ευρωπαϊκού διαγωνισμού EUSO . Είναι ένας μαθητικός διαγωνισμός πειραμάτων στα μαθήματα φυσικών επιστημών (Φυσική – Χημεία – Βιολογία) όπου συμμετέχουν τριμελείς ομάδες μαθητών μέχρι 17 ετών (μαθητές Α΄ και Β΄ τάξης Λυκείου) από χώρες – μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Ο διαγωνισμός πραγματοποιήθηκε για πρώτη φορά το 2003 ως European Union Science Olympiad (EUSO) και από τότε διεξάγεται κάθε χρόνo.

Ο διαγωνισμός ΕΟΕS έχει σκοπό την γνωριμία μαθητών/μαθητριών με την πειραματική δράση και διαδικασία διάδοσης και χρήσης του πειράματος.

Για την Ελλάδα, η διαδικασία επιλογής των ομάδων διεξάγεται σε δύο φάσεις. Στην πρώτη φάση, σε τοπικούς Μαθητικούς Διαγωνισμούς, επιλέγεται η ομάδα (ή οι ομάδες) μαθητών από την περιοχή ευθύνης κάθε Ε.Κ.Φ.Ε.. Οι τοπικοί διαγωνισμοί διεξάγονται συνήθως στις αρχές Δεκεμβρίου.

Οι ομάδες που επιλέγονται από όλους τους τοπικούς διαγωνισμούς, συμμετέχουν στη δεύτερη φάση του διαγωνισμού. Οι ομάδες που προκρίθηκαν στον τοπικό διαγωνισμό EOES -2026 για την δεύτερη φάση είναι :

Από το ΕΚΦΕ της Πάτρας το Πειραματικό Λύκειο Πανεπιστημίου Πατρών.
Από τo ΕΚΦΕ του Αιγίου τo 1 ΓΕΛ Αιγίου.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές που συμμετείχαν στο διαγωνισμό, γιατί σύμφωνα με τον Καβάφη καθώς η αξία βρίσκεται στις εμπειρίες, τις γνώσεις, τις περιπέτειες και τη σοφία που αποκτά κανείς στην πορεία της διαδρομής.

Καλή Επιτυχία στην ομάδα που προκρίνεται στην δεύτερη φάση του διαγωνισμού.

Οι Υπεύθυνοι των ΕΚΦΕ Αχαΐας και Αιγίου

Σταύρος Τελιτζίδης

Ακράτου Βασιλική

 

Διεξαγωγή επιμορφωτικών συναντήσεων των εκπαιδευτικών Γυμνασίων που διδάσκουν μαθήματα Φυσικών Επιστημών κατά το σχ.έτος 2025-2026»

Τα ΕΚΦΕ Πάτρας και Αιγίου σε συνεργασία με τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης ΠΕ04 Φυσικών Επιστημών Αχαΐας και την έγκριση της ΔΔΕ Αχαΐας, πραγματοποιήσαν δίωρες μετωπικές εργαστηριακές δραστηριότητες στα μαθήματα της Φυσικής, της Χημείας και της Βιολογίας Γυμνασίου, οι οποίες προτείνονται στα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών.

Οι επιμορφωτικές συναντήσεις απευθύνονταν σε ενδιαφερόμενους/ες εκπαιδευτικούς που κατά το τρέχον σχολικό έτος διδάσκουν Φυσική, Χημεία, Βιολογία, στα Γυμνάσια της ΔΔΕ Αχαΐας και είναι είτε νεοδιόριστοι/ες ή αναπληρωτές/τριες, είτε διδάσκουν μαθήματα φυσικών επιστημών διαφορετικά από την ειδικότητά τους (Β΄, Γ΄ ανάθεση), είτε επιθυμούν να επικαιροποιήσουν τις γνώσεις τους στην εργαστηριακή διδασκαλία κάποιου μαθήματος.

Στόχος είναι οι εκπαιδευτικοί των κατηγοριών που προαναφέρθηκαν να βελτιώσουν τις εργαστηριακές τους δεξιότητες και να υποστηριχθούν στην προετοιμασία των εργαστηριακών ασκήσεων στα γνωστικά αντικείμενα που επιθυμούν.

Επίσης δόθηκε η ευκαιρία στους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν να γνωριστούν δια ζώσης και να μοιραστεί ο καθένας τις δικές τους εμπειρίες για την διαχείριση των εργαστηρίων φυσικών επιστημών.

Τελευταία Ενημέρωση (Πέμπτη, 20 Νοέμβριος 2025 19:25)

Περισσότερα...

 

Το ΕΚΦΕ Αιγίου σας εύχεται μια ευχάριστη και δημιουργική σχολική χρονιά 2025-2026.

Πεποίθηση μας είναι πως Το πείραμα αποτελεί μια μορφή πράξης που παίζει καθοριστικό ρόλο στην παραγωγή της γνώσης. Άλλωστε, με την πειραματική δραστηριότητα επιτυγχάνουμε την επαλήθευση της αλήθειας, όπου ανακαλύπτουμε την επιστημονική μέθοδο, και την αρχή του αιτίου αποτελέσματος. Είναι σημαντικό οι μαθητές να  καταφέρουν να σκέφτονται μέσα από την παρατήρηση και τον πειραματισμό.

Ιδιαίτερη σημασία έχει τα παιδιά να ανακαλύπτουν τις διάφορες επιστήμες (Φυσική, Χημεία, Βιολογία, Μαθηματικά) μέσα από τα πειράματα και την έρευνα έτσι το παιδί έρχεται σε πρώτη επαφή με έναν πιο ευχάριστο και δημιουργικό τρόπο, αυτόν της ανακάλυψης, της εξερεύνησης του αγνώστου. Τέλος καταφέρνει να ανακαλεί στην μνήμη του πιο εύκολα θεωρίες και έννοιες που της έχει κατακτήσει με έναν βιωματικό τρόπο.

Η ομάδα του ΕΚΦΕ  Αιγίου έχει ετοιμάσει μια σειρά από εργαστηριακές ασκήσεις οι οποίες αφορούν τα μαθήματα της Φυσικής, Χημείας ,Βιολογίας για κάθε τάξη Γυμνασίου – Λυκείου.

Υπάρχει δυνατότητα να προγραμματίσουμε την επίσκεψη του σχολείου σας στο εργαστηριακό χώρο του ΕΚΦΕ Αιγίου και να πραγματοποιηθούν μετωπικά οι εργαστηριακές ασκήσεις που εσείς θα επιλέξετε.

Είμαστε στην διάθεσή σας για οποιαδήποτε βοήθεια – συνεργασία.


ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΓΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟ & ΛΥΚΕΙΟ

Φυσική

Χημεία

Βιολογία

Α’ Γυμνασίου

· Μέτρηση της πυκνότητας των στερεών και των υγρών.

· Μετρήσεις μάζας-Διαγράμματα.

· Μετρήσεις θερμοκρασίας. Βαθμονόμηση Θερμομέτρου.

· Θερμική ισορροπία

· Μικροσκόπιο-Μικροσκοπική παρατήρηση φυτικών και ζωικών κυττάρων

· Μελέτη της φωτοσύνθεσης

· Μεταφορά ουσιών στα φυτά

Β’ Γυμνασίου

· Νόμος Hooke. Βαθμονόμηση ελατηρίου-Υπολογισμός άγνωστης μάζας.

· Άνωση

· Παρασκευή διαλυμάτων

· Αραίωση και ανάμειξη διαλυμάτων

· Μικροσκοπική παρατήρηση ευκαρυωτικών και προκαρυωτικών κυττάρων

Γ’ Γυμνασίου

· Πειραματικός έλεγχος  του νόμου του Ohm σε αντιστάτη και σε λαμπτήρα

· Μελέτη της σε σειρά και κατά διακλάδωση συνδεσμολογίας αντιστατών

· Νόμοι απλού εκκρεμούς

· Μελέτη των ιδιοτήτων οξέων βάσεων και αλάτων

· Μέτρηση pH διαλυμάτων

· Δείκτες, εξουδετέρωση

· Μικροσκοπική παρατήρηση φυτικών και ζωικών κυττάρων και ιστών

· Απομόνωση DNA – Μικροσκοπική παρατήρηση ανθρώπινων χρωμοσωμάτων

Για το Γυμνάσιο υπάρχει και η διαθεματική εργαστηριακή άσκηση για τη Νανοτεχνολογία (Μέγεθος-εμβαδόν)

Α΄ Λυκείου

· Μελέτη ευθύγραμμης ομαλής κίνησης.

· Μελέτη ευθύγραμμης ομαλά επιταχυνόμενης κίνησης.

· Διατήρηση μηχανικής ενέργειας στην ελεύθερη πτώση.

· Διαλύματα

· Αντιδράσεις

· Μικροσκοπική παρατήρηση κυττάρων και ιστών ζωικής προέλευσης

Β’ Λυκείου

· Σύνδεση αντιστατών σε σειρά και σύνδεση παράλληλα.

· Μελέτη χαρακτηριστικής καμπύλης αντιστάτη σε λαμπτήρα.

· Μελέτη χαρακτηριστικής καμπύλης ηλεκτρικης πηγής και ενεργειακή μελέτη κυκλώματος πηγής -αντιστάτη.

· Οριζόντια βολή

· Μικροσκοπική παρατήρηση ευκαρυωτικών και προκαρυωτικών κυττάρων-παρατήρηση αποικιών

· Μελέτη της φωτοσύνθεσης

Γ΄ Λυκείου

· Παρατήρηση απλής αρμονικής ταλάντωσης, Μέτρηση σταθεράς ελατηρίου, Παρατήρηση φθινουσας ταλάντωσης

· Παρατήρηση συμβολής κυμάτων στην επιφάνεια υγρού

· Πείραμα Oersted, Δύναμη μαγνητικού πεδίου σε δέσμη ηλεκτρονίων, Δύναμη Laplace,

· Ηλεκτρομαγνητισμός – επαγωγή

· Επαγωγή, Παραγωγή και ανίχνευση Η/Μ κυμάτων

· Ογκομέτρηση

· Δείκτες – pH

· Απομόνωση DNA – Μικροσκοπική παρατήρηση χρωμοσωμάτων

· Μετουσίωση πρωτεϊνών.

· Μελέτη ενζυμικής δράσης ( αλκοολικής ζύμωσης) – Μικροσκοπική παρατήρηση ζυμομυκήτων

ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΓΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

ΘΕΜΑ

Φυσική

· Θερμότητα

· Φως

· Ηλεκτρισμός

· Μαγνητισμός

Χημεία

· Οξέα, Βάσεις, Άλατα

· Δείκτες

Βιολογία

· Μικροσκόπιο-Μικροσκοπική παρατήρηση φυτικών και ζωικών κυττάρων

Διαθεματικό

· Εισαγωγή στη Νανοτεχνολογία

 

 

Τελευταία Ενημέρωση (Τετάρτη, 08 Οκτώβριος 2025 09:30)

 

Σε συνέχεια του προγράμματος γνωριμίας των μαθητών Λυκείου της Αιγιάλειας με θεμελιώδεις έννοιες της Θεωρητικής Φυσικής, ο κ. Κωνσταντίνος Κουτρολίκος, διδάκτορας Θεωρητικής Φυσικής και επιστημονικός ερευνητής στο τμήμα Φυσικής του πανεπιστημίου του Maryland, ανακοινώνει το 2ο Χειμερινό σχολείο Θεωρητικής Φυσικής.

Το 2ο Χειμερινό σχολείο Θεωρητικής Φυσικής για μαθητές Λυκείου αποτελεί συνέχεια ενός προγράμματος που ξεκίνησε με επιτυχία το Δεκέμβριο του 2023. Με το πρόγραμμα αυτό ο Κωνσταντίνος Κουτρολίκος απευθύνεται σε μαθητές Λυκείων της Αιγιάλειας που ενδιαφέρονται για τη Φυσική και τα Μαθηματικά. Αυτή τη χρονιά οι μαθητές υπό την καθοδήγηση του Κωνσταντίνου θα μελετήσουν αντικείμενα που βρίσκονται στην πρώτη γραμμή της έρευνας στην Θεωρητική Φυσική και θα εξερευνήσουν έννοιες που διέπουν θεμελιώδεις φυσικούς νόμους. Κύριος σκοπός του προγράμματος είναι να παρέχει στους μαθητές κίνητρο και ενθάρρυνση για περαιτέρω ενασχόληση με τη Φυσική και τα Μαθηματικά καθώς και με άλλα STEM πεδία, ελπίζοντας ότι θα ενισχύσει το εκπαιδευτικό τους ταξίδι και θα συμβάλει στη διαμόρφωση μιας επόμενης γενιάς επιστημόνων.

Το Ε.Κ.Φ.Ε. Αιγίου σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Δευτ/μιας Εκπ/σης Αχαΐας στηρίζει τη διοργάνωση των μαθημάτων αυτών που θα διεξαχθούν διαδικτυακά στις 27 - 29 Δεκεμβρίου 2024. Οι συναντήσεις θα είναι διάρκειας 3 ωρών ανά ημέρα (16:00-19:00 μμ) με δύο δεκάλεπτα διαλείμματα. Απευθύνεται κυρίως σε μαθητές Λυκείου, κατά προτίμηση Β'  και Γ'  Λυκείου που είναι διατεθειμένοι να αφιερώσουν τον χρόνο αυτό μέσα στις διακοπές τους.

Οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να δηλώσουν συμμετοχή στη φόρμα:

2ο Χειμερινό Σχολείο Θεωρητικής Φυσικής για μαθητές Λυκείου

Το πρόγραμμα θα περιλαμβάνει τα εξής θέματα:

1. Πρώτη Ημέρα (27 Δεκεμβρίου): Η Γεωμετρία του Χωροχρόνου στην Ειδική και Γενική Σχετικότητα

2. Δεύτερη Ημέρα (28 Δεκεμβρίου):  Μελανές Οπές, Βαρυτικοί Φακοί και Βαρυτικά Κύματα

3. Τρίτη Ημέρα (29 Δεκεμβρίου: Κβαντομηχανική εναντίον Βαρύτητας

 

Οι συναντήσεις θα περιλαμβάνουν ομαδικές δραστηριότητες και διαδραστικές συζητήσεις μέσα από τις οποίες ο Κωνσταντίνος θα καθοδηγήσει τους μαθητές στην ανακάλυψη σημαντικών αρχών της Φυσικής.

 

 

 

 

 

 

 

Oλοκληρώθηκε στις 19/11/2024 ο κύκλος των επιμορφώσεων σε μετωπικές εργαστηριακές δραστηριότητες των εκπαιδευτικών Γυμνασίου που διδάσκουν μαθήματα Φυσικών Επιστημών. Οι επιμορφώσεις αυτές που ξεκίνησαν στις 30/10/2024 αφορούσαν όλα τα μαθήματα φυσικών επιστημών σε όλες τις τάξεις του Γυμνασίου και πραγματοποιήθηκαν στους χώρους του ΕΚΦΕ Αιγίου.

Ως ΕΚΦΕ θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε ιδιαίτερα την κ. Ιωάννα Παπαϊωάννου, Γεωλόγο και Υπεύθυνη της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που υλοποίησε την επιμόρφωση για το μάθημα Γεωλογίας-Γεωγραφίας για το Γυμνάσιο και μας χάρισε συλλογή πετρωμάτων πάνω στην οποία στηρίχτηκαν  φύλλα εργασίας που παρουσίασε. Η συλλογή αυτή βρίσκεται στο ΕΚΦΕ Αιγίου και είναι διαθέσιμη προς δανεισμό σε εκπαιδευτικούς της αρμοδιότητας του ΕΚΦΕ.

Επίσης θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τους Συμβούλους Εκπαίδευσης Φυσικών Επιστημών  κ. Αγγελική Γαριού  και κ. Ιωάννη Πολίτη για την στήριξή τους σε αυτές τις επιμορφώσεις και ιδιαίτερα την κ. Γαριού για την βοήθεια της στο  συντονισμό της όλης προσπάθειάς μας.

Τέλος ευχαριστούμε όλους εσάς τους εκπαιδευτικούς των μαθημάτων Φυσικών Επιστημών στο Γυμνάσιο που παρακολουθήσατε την επιμόρφωση αυτή με ενδιαφέρον και ενθουσιασμό. Δηλώνουμε φυσικά ότι είμαστε πάντα στη διάθεσή σας για να στηρίξουμε το εκπαιδευτικό σας έργο.

Ακολουθούν σύνδεσμοι με το υλικό της επιμόρφωσης:

Φυσική Α΄ Γυμνασίου

Μέτρηση μάζας

https://app.box.com/s/4iuzj3p2b99syoqexvqudmcn0paoqfmf

Μέτρηση όγκου

https://app.box.com/s/to2pvcvf4kaju9e96nqbbbpoxyubyaj8

Πυκνότητα

https://app.box.com/s/qcmb2qnoggebqkgnwklxektok2uhejdz

Φυσική Β΄ ΓυμνασίουΑ)

Α)Άνωση για μαθητές https://app.box.com/s/y5zkmd0ov1f8k3eslofzh66jonpcqcsb Β) Άνωση (συμπληρωμένο για καθηγητές) https://app.box.com/s/rvt7mw2s7561d8k9m1r5t22j8ss65zlx

Μέτρηση δύναμης – Νόμος του Hook https://app.box.com/s/vcekfa4n08el4l735htxu6clv1vw4czm

Σύνθεση δυνάμεων https://app.box.com/s/bln2ghsogany42xfqqehixxcrmsz1n82

Φυσική Γ΄ Γυμνασίου

Ηλεκτρικά Κυκλώματα συνεχούς ρεύματος

http://ekfe-aigiou.ach.sch.gr/images/2018-19ElectricalCircuits.pdf

Πειραματικός Έλεγχος των Νόμων του Απλού Εκκρεμούς

http://ekfe-aigiou.ach.sch.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=465:2015-02-25-21-56-17&catid=43:2011-02-15-20-04-12&Itemid=85

Χημεία Β΄ Γυμνασίου

Διαχωρισμός μειγμάτων https://app.box.com/s/l0cdudexhkrt5y6ra6yc49e5wgy970k6

Παρασκευή διαλυμάτων https://app.box.com/s/wirdowaf7amw2f48j9zotk5755xlbmke

Σύσταση ατμοσφαιρικού αέρα (παλιό Φ.Ε.) http://ekfe-aigiou.ach.sch.gr/images/2016-17_SystAtmAera.pdf

Χημεία Γ΄ Γυμνασίου

Α) Οξέα – βάσεις -δείκτες https://app.box.com/s/gj4niv0tmr88wd7np11nk2n0jj95cwz4 Β) Φύλλο δοκιμών για δείκτες https://app.box.com/s/zpzzlacel2uxpzxuh5mhgtvpvjacgmvm

Εξουδετέρωση https://app.box.com/s/3ri9dljuxr56fkp3cuutd08nk4kcwuly

Καύση βουτανίου (παλιό Φ.Ε.) http://ekfe-aigiou.ach.sch.gr/images/2016-17%20Kafsh%20Boutaniou.pdf

Βιολογία Γυμνασίου

Φυτικό vs Ζωικό κύτταρο στο μικροσκόπιο https://app.box.com/s/3b0pu9pl0tjrcnuzfz27h0csnq9543jz

Νωπά φυτικά παρασκευάσματα https://app.box.com/s/cv7cne3x764uxadvdlns1sg0pavvafd5

Απομόνωση DNA από μπανάνα (σύντομη πορεία πειράματος-επισημάνσεις) https://app.box.com/s/46ftn1jpa3g5qw1gkhxv2qznin6pipie

Μεταφορά ουσιών στα φυτά (2) http://ekfe-aigiou.ach.sch.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=596:2017-02-22-15-18-33&catid=49:2011-02-15-20-21-25&Itemid=77

Πειράματα φωτοσύνθεσης (2) https://app.box.com/s/3eb91hhm91iy2441ia3dxy7c8139iq61

Γεωγραφία  Γυμνασίου

Χάρτης https://drive.google.com/drive/folders/1QizapBei77wqABBm7l07hQfbBO9ikwS4?usp=drive_link

Πετρώματα https://drive.google.com/drive/folders/1rq4aHfJalXbOp7Q7lQUww2SqZO5T1EbA?usp=drive_link

Συλλογή Πετρωμάτων


 

 

 

 

 

 

Τελευταία Ενημέρωση (Σάββατο, 30 Νοέμβριος 2024 06:14)

 

Σύνδεσμοι